佐藤しょ～おんのオフィシャルサイト


ひとつ前の回へ次の回へメールマガジン第25号
成長を目指す若手サラリーマンの家庭教師 ------------------------------- 　　------------------------ 　　　　メールマガジン：「サラリーマンで年収1000万円を目指せ」　　第25号　　------------------------------------------------------- 　　　　こんにちは、佐藤正遠（さとうしょうおん）です。　　　　このメールマガジンは、高卒、派遣社員、IT歴ほとんど無しという負け組から、　　たったの6年で年収1000万を突破する勝ち組へとキャリアアップした、わたくし　　佐藤正遠（さとうしょうおん）が、その秘訣を余すところ無く伝える、「成長　　を目指す若手サラリーマン」のためのメールマガジンです。　　　　　　今朝は清々しいまでの朝日でした。朝日の下で全てを空っぽにして、たばこを　　吸っていると、「今日も一日頑張るぞ」ってやる気が出てくるんですが、そん　　な気持ちになるのは私だけでしょうか。　　　　よく考えれば、もう3月です。ということは1年の1/6は終わってしまったんです　　ね。　　　　年初に立てた計画も1/6は完了しましたか？　　　　私は今年は、200冊の本を読む、と自分で決めたんですが1/6ということは33冊　　読了していないといけないんですね。で、ザクッと数えたんですが30数冊は読　　み終わっているので、まぁ、なんとか計画通りというところですね。　　　　本日は51名の読者さまにお送りします。　　　　　　☆　アウトプットをしよう　　　　勉強というのは基本的には、インプットが主体ですね。　　　　　　■　本を読んだり　　　　　　■　セミナーに行ったり　　　　　　■　先輩から教えを受けたり　　　　こういう事を繰り返して、成長していくわけですが、この成長の速度を速める　　コツがあるんです。　　　　それは、　　　　　　●●　アウトプットをする事　　　　なんですね。　　　　　　私がこのような形でメールマガジンを出しているのも、実は、アウトプットを　　して、私自身の成長を促進させるという目的もあるんです。　　　　と言っても、何も大げさな事をする必要はありません。　　　　最も身近な例では、　　　　　　◆　人に何かを教える　　　　というのは、簡単でしかもとても効果の高いアウトプットのやり方です。　　　　サラリーマンでは、「教えられる」→「教える」というサイクルを繰り返す事　　で、組織全体が成長するようになっているわけです。　　　　今は、教えられるだけという立場にいる皆さんも、半年なり、1年もすると、「　　教える」立場になりますよね。　　　　これは大変良い経験になります。教える事で、自分が何を知っていて、何を知　　らなかったのか、が整理されるからです。　　　　さらに、教えたことのフィードバックを、目の前で見る事も出来るわけです。　　　　　　　　■　ちゃんと伝えたはずなのに、全然出来ていない -_- 　　　　なんてことも、「教える」というプロセスを経験するからこそ、実感するわけ　　ですね。　　　　　　☆　まだそんな立場にいないよぉ・・・　　　　まだ、新入社員に近い立場で、後輩もいない、という人も中にはいらっしゃる　　でしょう。　　　　そんな人はどうするか？　　　　私がやっていたのは、　　　　　　◆　教えられながら、「自分が教える立場ならどう伝えるか」をイメージ　　する　　　　ということです。　　先輩や上司から、仕事のやり方を教えてもらいながら、「近い将来、自分が誰　　かにそれを教える立場になる」事をイメージして、「どう伝えたら、聞き手の　　人の理解がもっと高まるか」を考えるんです。　　　　これは、インプットと、アウトプットを同時に行うという事ですので、とって　　も効果的です。　　　　普通の人は、教えられる時には、受け取るだけで一杯一杯になってしまって、　　そこまでの余力がなかなか無いんですが、そんな場合には　　　　　　◆　家に帰ってから、今日教わった事をレビュー（復習）　　　　してみましょう。その時に、「将来の後輩にはこうやって教えよう」とイメー　　ジしてみて下さい。　　　　このプロセスを繰り返していると、「教える力」もつきますが、それ以上に　　　　　　◆　教えてもらった事を、吸収する力　　　　が、高まるんですよ。つまり、「理解力」が高まる、ということです。　　　　私は脳科学者では無いので、正確な事はわかりませんが、脳みそには、「受け　　取る領域」と「吐き出す領域」があるようです。　　　　教えてもらう、という事は、脳みその、「受け取る領域」を使用するのですが、　　ここが一杯になると、これ以上新しい知識は入ってきません。しかし、教えて　　もらった事を、「誰かに伝えたり、伝える事をイメージする」ことで、この知　　識は、「吐き出す領域」に移動するのです。　　　　ということは、「受け取る領域」がリセットされて、空になるわけですね。だ　　から、次の新しい知識を受け取りやすくなる、ということです。　　　　これはかなり効果的ですので、是非試してみて下さい。　　　　ご意見、ご感想は以下メールアドレスにて、大歓迎致します。　　　　　　佐藤正遠（さとうしょうおん）　　　　- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 　　メールマガジン「サラリーマンで年収1000万円を目指せ」　　☆発行責任者：佐藤正遠（さとうしょうおん）　　☆お問い合わせ：melma@bc.iij4u.or.jp 　　☆発行システム：『まぐまぐ！』 http://www.mag2.com/ 　　☆配信中止はこちら：http://www.mag2.com/m/0000258149.html
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